Con el objetivo de fortalecer la cultura de prevención y autoprotección en la niñez, el Ayuntamiento de Puebla llevó a cabo el programa “Escuela Segura” en el Centro Escolar Profesor Gregorio de Gante, donde participaron estudiantes, docentes y personal educativo.
Esta estrategia integral busca mejorar las condiciones de protección, prevención y respuesta dentro de los planteles, mediante acciones pedagógicas y didácticas adaptadas a la edad de las alumnas y los alumnos, con el fin de que puedan identificar riesgos y actuar adecuadamente ante situaciones que comprometan su integridad.
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Durante la jornada, el presidente municipal Pepe Chedraui Budib subrayó la importancia de la educación como eje fundamental para el desarrollo de la niñez poblana y reconoció el papel de las y los docentes en la formación integral de las nuevas generaciones.
“‘Escuela Segura’, porque la escuela tiene que estar segura por tranquilidad de los padres, de los docentes, por supuesto del municipio. El gobernador del estado, Alejandro Armenta Mier, está muy pendiente también de que se hagan nuestros trabajos y de la mano de nuestra presidenta, la doctora Claudia Sheinbaum para que saquen adelante todos los temas necesarios y que las escuelas estén tranquilas en paz y seguras”, expresó.
Por su parte, la secretaria de Gestión y Desarrollo Urbano, Karina Romero Sainz, destacó que el programa fortalece la prevención desde edades tempranas, al enseñar a niñas y niños a identificar riesgos y reaccionar ante emergencias mediante actividades lúdicas.
Como parte de las acciones, se explicó de forma visual y dinámica los principales riesgos en el entorno cotidiano, además de presentar los elementos básicos que debe contener una mochila de emergencia. También se abordó la importancia de reconocer y gestionar las emociones ante situaciones de peligro.
Con la implementación de este programa, el Ayuntamiento de Puebla reafirma su compromiso de generar entornos escolares seguros y promover una cultura de prevención que contribuya al bienestar de la comunidad educativa dentro y fuera de las aulas.
