La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo llamó a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) a ampliar el número de espacios disponibles para estudiantes de educación superior y adelantó que el próximo lunes se dará a conocer un esquema para ofrecer alternativas a quienes no fueron admitidos.
La mandataria explicó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) trabaja con universidades públicas del centro del país para identificar qué licenciaturas todavía tienen lugares disponibles, con el propósito de que los jóvenes puedan elegir entre distintas opciones.
Sheinbaum señaló que entre las instituciones que se contempla fortalecer están las universidades Benito Juárez y la Universidad Rosario Castellanos, cuya presencia se ampliará en la región centro del país.
La presidenta consideró que el país requiere incrementar la oferta de educación superior y cuestionó que miles de jóvenes queden fuera de las universidades públicas debido a la falta de espacios.
En ese sentido, pidió a la UNAM “cambiar el chip” y abrir más lugares, al considerar que tiene capacidad para hacerlo mediante una reorganización de su presupuesto. También extendió el llamado al Instituto Politécnico Nacional (IPN), al Tecnológico Nacional de México y a las demás instituciones públicas.
“Lo peor que puedes decirle a un joven es que es rechazado”, afirmó Sheinbaum, quien sostuvo que no debe responsabilizarse a los estudiantes por no obtener un lugar cuando el problema principal es la insuficiencia de espacios.
La presidenta recordó que su administración también modificó el proceso de ingreso a educación media superior mediante el programa “Mi Derecho, Mi Lugar”, con el que se eliminó el examen del COMIPEMS para la mayoría de los bachilleratos.
De acuerdo con Sheinbaum, este año alrededor del 95 por ciento de los estudiantes obtuvo una de sus primeras tres opciones, mientras que cerca del 80 por ciento consiguió su primera elección.
Finalmente, informó que la meta del Gobierno federal es ampliar la oferta de bachillerato hasta alcanzar 400 mil nuevos espacios, mediante opciones presenciales y semipresenciales, mientras que en educación superior se buscará garantizar alternativas para los jóvenes que no lograron ingresar a instituciones como la UNAM.
