Debido a que hay todo un sistema de plataformas para el desarrollo de videojuegos y aplicaciones computacionales (apps) que permiten producirlos de manera eficiente, amigable y a bajo costo, la catedrática de Ingeniería de Software de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), Rocío Murillo, sentenció que México debe aprovechar esta coyuntura y darle un enfoque pedagógico.
La académica, destacó que tanto videojuegos, como aplicaciones, tienen un gran potencial para el desarrollo de habilidades y competencias de niños, desde la primera edad hasta, la adolescencia y se necesitan contrapesos ante los aspectos violentos y de entretenimiento de los programas digitales comerciales, por lo que hay una amplia gama de posibilidades que los diseñadores mexicanos pueden aprovechar para que el país incursione y logre posicionarse al nivel de potencias emergentes en la materia, como India.
“Es un área de oportunidad muy grande y en la universidad le estamos apostando mucho a esto, porque los grandes sistemas para desarrollar ya están hechos, ahora hay un área importante, sobre todo, para hacer desarrollo de videojuegos y aplicaciones donde de manera muy sencilla, amigable y gráfica se pueden hacer muchos temas. Hay muchos sitios donde se pueden conseguir aplicaciones que cuestan y otras son gratis; las hay pedagógicas, diseñadas para que bebés pasen su mano por una tableta electrónica y puedan iluminar superficies e imágenes que lo estimulen”.
En ese sentido, detalló que alumnos y académicos de la UPAEP ya han desarrollo varios juegos y aplicaciones, a través de una compañía llamada Lumisoft, como un juego que tuvo mucho éxito en escuelas primarias para inhibir el fenómeno del déficit de atención, un juego basado en la Leyenda de la Nahuala y están por conformar una aplicación para que niños de entre 6 y 10 años interactúen y resuelvan problemas en temas destinados mediante una red social infantil.
