Capacitar a los docentes en la metodología Ki Wo Tsukau “Preocuparse por…” tiende a estimular el pensamiento crítico, analítico e innovador que debe permear en todas las instituciones de educación superior, afirmó Alfonso Esparza Ortiz, Rector de la BUAP, en la graduación de la primera generación de 60 docentes en esta disciplina japonesa.
Durante la ceremonia protocolaria en la Sala de Seminarios del Complejo Cultural Universitario (CCU), a la que asistieron el Cónsul de la Embajada de Japón en México, Masayuki Udagawa, y el presidente del Comité Técnico Internacional 176 de ISO Gary Cort, Esparza Ortiz enfatizó que se trata de un método que contribuye a mejorar la eficiencia y la calidad en el desempeño de las actividades académicas.
“La metodología permite elaborar respuestas y capacitar a los docentes para enfrentar retos y dificultades, que mediante este modelo apelan al sentido común y hacen posible que los cambios incidan significativamente en el funcionamiento de las instituciones y alcanzar metas conjuntas”, puntualizó.
Tras mencionar que la metodología se convertirá pronto en una norma oficial internacional que impactará de forma directa a más de un millón de instituciones y organizaciones en todo el mundo, el Rector destacó que en la BUAP se implementó ante el interés de mejorar el proceso educativo.
“La mejora continua del proceso educativo en nuestra Universidad es un tema recurrente y de interés. Sabemos que la principal función de esta capacitación beneficiará a los estudiantes; queremos que esta primera generación capacite a otras para llevar este beneficio a los alumnos, académicos y contribuir a un mejor funcionamiento de la sociedad”, subrayó.
El Cónsul de la Embajada de Japón en México, Masayuki Udagawa expresó que el concepto Ki Wo Tsukau es una forma común de pensamiento en Japón, donde preocuparse por otras personas y ponerse en lugar de los demás es una costumbre en las actividades empresariales japonesas.
Destacó las relaciones entre México y Japón, países con valores comunes como democracia, estado de derecho y libertad de expresión, entre quienes se fortalece la relación económica y agregó: “Deseo que se intensifique el intercambio entre nuestros países y que quienes concluyeron el curso sigan recibiendo y desarrollando sus actividades con gran éxito”.
El presidente del Comité Técnico Internacional 176 de la International Standard Organization (ISO) Gary Cort, en su discurso, expresó que es tiempo de introducir el elemento humano a la visión de la calidad, movimiento que afortunadamente ha iniciado Latinoamérica y que da como resultado organizaciones más saludables y, en consecuencia, más competitivas.
“Permitamos que visionarios de este grupo aquí presentes, comiencen a incluir este sistema para establecer una nueva cultura de calidad y desempeño, después de mucho tiempo aquí en Puebla he encontrado el compromiso y visión de quienes transforman para cambiar el enfoque de calidad para siempre”, resaltó.
Alejandro Kasuga Sakai, quien junto con Alberto Verde Trujillo, es coautor de la metodología, indicó que ésta se basa en el sentimiento humano y se ha posicionado como un proyecto de la triple hélice, al que se suman organismos sin fines de lucro.
El primer grupo de 60 académicos se capacitó en la Escuela de Formación Docente y Desarrollo Académico de la Vicerrectoría de Docencia de la Máxima Casa de Estudios de Puebla, incluye a docentes de la BUAP y de instituciones como la UPAEP, así como de las universidades Tecnológica de Huejotzingo, del Valle de México y de la Universidad Politécnica de Tlaxcala.
