Derechos humanos, patrimonio cultural, políticas públicas y gobernanza ambiental, fueron los temas centrales de la tercera semana de actividades que jóvenes indígenas de diferentes partes de México, Bolivia, Canadá y Estados Unidos, profundizaron durante el Programa de Liderazgo Indígena 2015,organizado por la Universidad de las Américas Puebla.
A una semana de concluir esta quinta edición, los alumnos han trabajo en diferentes proyectos integradores que han sido asesorados por grandes especialistas de la institución, con la finalidad de que al regresar a sus pueblos indígenas logren compartir y aplicar iniciativas que mejoren su comunidad.
Durante esta semana, los jóvenes recibieron la visita de Benjamín Alva, director de Banca Institucional Territorio Sur de Scotiabank; y de Miguel Martínez, subdirector de Banca Institucional Territorio Sur de Scotiabank, para impartir la ponencia “Reflexiones sobre las finanzas personales en el marco económico global” en la que los líderes discutieron temas económicos y el emprendedurismo juvenil en la innovación para el desarrollo de comunidades.
La alumna Alicia Rojas, integrante del programa proveniente de la región mixteca alta de Oaxaca, Santa María Cuquila, señaló estar trabajando en un catálogo de hongos silvestres y en la conservación de semillas nativas, como maíz, frijol y cultivos de su comunidad. “Durante estas semanas he ampliado mi proyecto y he encontrado las bases para sustentar la importancia de su conservación, así como el de la realización de un catálogo de hongos silvestres que registre su consumo, producción y riqueza ancestral”, agregó.
Por su parte, Antonio Can, líder indígena proveniente del oriente del estado de Yucatán, señaló que falta explorar el trabajo lingüístico de la cultura maya para traducir, interpretar y explicar su cosmovisión. “Impulsaré un manual de lingüística maya para que nuevas generaciones tengan una base en este idioma y puedan entender en términos lingüísticos su composición, ya que actualmente se encuentran todos en español y hay conceptos que sólo pueden ser entendidos desde su raíz”, agregó.
Esta tercera semana de trabajo culminará con un viaje a la ciudad prehispánica de Teotihuacán y al centro histórico de la Ciudad de Puebla. “Estamos por concluir este programa en donde los líderes indígenas siguen mostrándose con gran iniciativa y muchas ganas de trabajar en nuevos proyectos dentro de sus pueblos. Esta generación cuenta con un excelente perfil académico que se ve reflejado en los proyectos integradores que están realizando y que serán evaluados durante la última semana de trabajo” finalizó la Alejandra Márquez, jefa de área de Proyectos Especiales de la UDLAP.
