Regreso a clases: ¿Cuáles son las nuevas materias del ciclo escolar 2023-2024?

El nuevo ciclo escolar 2023-2024 de educación básica en México iniciará el próximo 28 de agosto lo que  traerá cambios en el plan de estudios vaticinados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), desde el 2022.

Algunas materias serán sustituidas por cuatro campos formativos y estas serán: Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Historia, Geografía,  las cuales serán reemplazadas por Lenguajes, Saberes y Pensamiento Científico, Ética, Naturaleza y Sociedades y De lo Humano y Comunitario.

El proyecto propuesto por la SEP agrupa a todos los grados escolares en seis fases de aprendizaje; el objetivo es que los estudiantes adquieran habilidades funcionales en diversos aspectos de la vida y no sólo el ámbito laboral.

Foto: Imagen ilustrativa / pixabay.com

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   Lenguaje

El español y las lenguas indígenas mexicanas serán abordadas como primera y segunda lengua en el país, vinculando entre sí los procesos graduales de aprendizaje de dichos idiomas; en este campo formativo se abordarán igualmente lenguajes artísticos y el inglés como lengua extranjera y Lengua de Señas Mexicana — esta última para la población sorda.

Cabe destacar que este campo formativo se enfoca en una enseñanza descriptiva de las lenguas (cómo funciona) y no prescriptiva (cómo se debería utilizar), lo que se alinea con las instrucciones y conocimientos lingüísticos modernos.

Con éste, se espera que la y el alumno de nivel primaria, hasta secundaria, adquiera y desarrolle de manera gradual, razonada, vivencial y consciente.

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   Saberes y pensamiento científico

Se vincularan los procesos de aprendizaje del lenguaje y su relación con lo social, además del entendimiento y comprensión de diversos fenómenos y mecanismos naturales y su relación con los sistemas sociales.

Con esto, el alumnado será capaz de analizar diferentes conceptos eligiendo la explicación más adecuada y lógica en la resolución de un conflicto determinado.

1. 
   

   Ética, naturaleza y sociedades

Se orientará a los estudiantes establezcan sentido de pertenencia hacia su comunidad, región, país, América Latina y el mundo, comprendiendo las responsabilidades que sus acciones tienen en ámbitos personal, social y natural.

El conocimiento y respeto de los derechos humanos, además del pensamiento crítico y el reconocimiento de cuestiones actuales como la crisis ambiental, igualdad de género y valor.

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   De lo humano a lo comunitario

La intención es que el alumno configure la construcción de su identidad individual, además del sentido de pertenencia a grupos inmediatos, bajo el conocimiento de la interdependencia, con la conexión emocional y compromiso ético entre todos los individuos.

Asimismo, entrarán en circulación los nuevos libros de texto de la SEP, los enfocados en los primeros cuatro años de la educación básica, ya se han distribuido en varios estados del país como como Morelos, Chihuahua, Sonora, Hidalgo, Baja California y Baja California Sur; las publicaciones restantes -quinto y sexto año- llegarán a aulas de las primarias mexicanas a más tardar el 21 de agosto.