Necesario un sistema educativo bien diseñado en caso de que no se regrese a las aulas en agosto

Es un error pensar que la casa podría convertirse en la escuela, se deben adoptar nuevos modelos de enseñanza pensando en la brecha que existe en Puebla; son los maestros quienes deben diseñar los programas para los alumnos, sobre todo,  ahora que es incierto el regreso a las aulas, así lo consideró el l catedrático e investigador de los Posgrados en Educación de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (Upaep), Rodolfo Cruz Vadillo.

En este sentido, opinó que el programa "Aprende en Casa" no puede volver a instautarse, en caso que los niños y jóvenes no regresen a las aulas en el mes de agosto.

Señaló que la brecha de desigualdad que existe en Puebla y en el país no permite que los estudiantes puedan concentrarse en sus labores educativas desde casa, pues muchos padres tuvieron que aplicar el "home office" y entonces no cuentan con las herramientas para que ambos trabajen al mismo tiempo.

Estimó que es un porcentaje menor quienes lograron el aprendizaje tal cual lo marcaron, basado en las clases por internet, por ello refirió que es necesario que se diseñen otras estrategias para que si bien los alumnos no aprovecharán en un 100 por ciento la enseñanza, puedan obtener las herramientas necesarias para defenderse.

"El profesor sabe las condiciones de los estudiantes y sabe qué proyectos se pueden hacer... Es necesario que sean los docentes quienes diseñen los programas, pues son ellos quienes entienden el contexto y también saben que Puebla es de los estados con más desigualdad, y por ende pueden apoyar en estrategias". agregó.

Refirió que todo lo que se hizo con el programa "Aprende en Casa" fue emergente, pero ahora se debe preparar para que se tenga un sistema educativo bien diseñado.