Padres de familia no están calificados para aprobar el aprendizaje de sus hijos

El catedrático de la Maestría en Educación Matemática de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (Upaep), José Lorenzo Sánchez Álvarez, consideró que muchos padres de familia no están calificados para aprobar el aprendizaje de sus hijos, por lo que tanto papás como profesores se están enfrentado a un reto mayor con las clases desde casa.

En este sentido el especialista refirió que cualquier aplicación e instrumento se puede aprovechar de parte de los docentes, a fin de que los estudiantes salgan abantes de esta contingencia.

Dijo que en México es lamentable que en su gran mayoría los padres de familia no cuenten con las herramientas necesarias para validar el aprendizaje de los menores, pues en muchos casos tampoco tuvieron acceso a la educación.

Refirió que este momento de contingencia no es para reprochar sino por el contrario proponer, porque en este momento se tiene que, aprovechar el tiempo y no preocuparse de más por cuánto se alargará el ciclo escolar vigente.

"Es más importante la salud que rescatar un ciclo escolar, se puede terminar a distancia y con lo que se puede aprender se podría poner en marcha más herramientas de aprendizaje" dijo.

En su intervención la académica de la misma institución, Mónica Monroy, refirió que los maestros deben ser flexibles pues es importante tomar en consideración que hay estudiantes que no cuentan con acceso a internet.

Aunado a esto hizo la invitación para que los maestros sean innovadores y utilicen diferentes herramientas y pensamientos para lograr que los estudiantes aprendan, y tomen en cuenta su contexto.