Melitón Lozano aseguró que la educación a distancia no se traduce a la educación en línea.

El titular de la Secretaría de Educación (SEP), Melitón Lozano Pérez, aclaró que la educación a distancia no se traduce en una educación en línea, pues aseguró que en la nueva normalidad no desaparece la figura del docente, simplemente se vuelve un mediador del conocimiento de los estudiantes.

En este sentido aclaró que la educación pública no se convierte en una educación en línea, sino que se establecen diferentes parámetros para un mejor aprendizaje de los estudiantes, ya que por ahora no es posible que los alumnos se presenten en una institución.

Entrevistado en un canal de televisión refirió que la educación a distancia se traduce en un diálogo didáctico entre docente y alumnos ubicados en espacios diferentes, que aprenderán de manera colaborativa.

Señaló que los docentes trabajarán contenidos de acuerdo al contexto del alumno, y se basarán en los programas ya establecidos; aclaró que los padres de familia sólo proveerán de las herramientas para que los alumnos aprendan, pues no estarán ellos al frente de la enseñanza.

Dijo que los conocimientos estarán apoyados por la televisión, libros, plataformas, y puede ser sincrónico o asincrónico, es decir, los estudiantes pueden conectarse en un momento dado con sus profesores o puede ser que se den los materiales y explique cómo realizarán los trabajos.

“El maestro debe ponerse de acuerdo con el alumno y decirle quizá, tienes que ver un programa de televisión a tal hora y entregar un reporte, es un ejemplo porque dependerá de cada maestro e institución, cómo se manejará el aprendizaje.... El rol del maestro no desaparece, sino que se convierte en un mediador, le toca generar proceso de aprendizaje y evaluarlo, es algo bueno pero en este momento se ve complejo” refirió.

Añadió que desde la SEP se está diseñando metodología que se requiere y se adaptan las capacitaciones que se darán a los docentes.

Cabe mencionar que a partir del lunes los maestros están convocados a un taller intensivo de capacitación fase 2, que tendrá lugar del 10 al 14 de agosto, posteriormente se entrará a un consejo técnico en el que se valorará, evaluará y darán las últimas indicaciones para empezar el ciclo escolar de manera oficial.