En el estado, cinco de cada diez futuros maestros no reciben la formación adecuada

En el estado de Puebla cinco de cada diez futuros maestros no reciben la formación adecuada, pues no son considerados como un agente de cambio que aporte al crecimiento del ser humano en todas sus dimensiones, refirió el profesor de la Facultad de Educación de la Upaep, Arturo Villanueva González.

Explicó que es un cliché decir que la educación es la solución para los problemas que se enfrentan en nuestro país, pues éste tiene un origen profundo, ya que los problemas se solucionan con la transformación de fondo de las personas.

Remarcó que en México se han realizado esfuerzos importantes de inversión en este rubro, sin embargo, datos de la UNICEF revelan que 4 millones de niños y adolescentes no van a la escuela y otros 600 mil están en riesgo de dejarla.

Ante este panorama indicó que la educación es una herramienta importante para generar un cambio de consciencias en los ciudadanos; ante este escenario remarcó que la Upaep el académico debe ser un integrador social que oriente, dirija y acompañe a los estudiantes.

Señaló que es preocupante que la mitad de los educadores no esté bien capacitados, esa cifra fue tomada de un diagnóstico que la propia universidad realizó.

Aunado a esto comentó que el nuevo modelo educativo subraya la importancia de la educación socioemocional como un pilar para mejorar la conducta humana, pues son retos que no sólo de docentes se tienen, sino también la comparten especialistas en la educación.

"Este país sufre porque no se tiene este tipo de acciones en materia de educación, no se prepara a los docentes y no se tiene una concepción ideal de ellos... Hicimos una propuesta acorde para afrontar estos retos a través de nuestros estudiantes", señaló.

En tanto el de decano de Artes y Humanidades, Jorge Medina, señaló que "México está doliendo, si fuera un cuerpo de enfermo los malestares del país serían en materia de corrupción, violencia que se verifica en homicidios e indiferencia de unos por otros", apuntó.

Asimismo señaló que México tiene la posibilidad de atacar sus problemas de manera reactiva o preventiva, y será mejor con educación y educadores preparados.

Finalmente se destacó que la Upaep cuenta con dos programas educativos cuya tendencia radica en que el educador sea testigo y agente de cambio; estos programas son: Pedagogía e Innovación Educativa y Psicopedagogía.