Museo del Tec promueve la educación artística infantil

Hace 11 años, la UNESCO celebró una Conferencia Mundial sobre Educación Artística de la cual derivó una Hoja de Ruta para Educación Artística. El objetivo era explorar la contribución de la educación artística para satisfacer la necesidad de creatividad y sensibilización cultural.

La educación artística ha sido plasmada como un derecho humano, incluso, su necesidad se enfatiza en la Convención sobre los Derechos del Niño y así, los estados tienen como obligación propiciarla.

El documento además resaltaba la brecha que existe entre los procesos cognitivos y emocionales, dándose en los entornos de aprendizaje mayor importancia a los cognitivos y menospreciando los segundos. Incluso, se precisa que las sociedades del siglo XXI exigen trabajadores “creativos, flexibles, adaptables e innovadores, y los sistemas educativos deben ajustarse a esta nueva situación.”

En la ya citada conferencia, los especialistas llegaron a la conclusión de que la educación artística se organiza en tres ejes pedagógicos complementarios: el estudio de las obras de arte; el contacto directo con obras de arte (conciertos, exposiciones, libros, películas, etc.) y la participación en actividades artísticas. Las competencias se derivan de dichos ejes.

Además, el reporte de la World Conference on Arts Education (Unesco, 2006) sobre el estado de la educación artística en Latinoamérica asegura que, nuestra esencia multicultural ha sido vista más como una debilidad que como una fortaleza. El reporte concluye que la enseñanza de la educación artística se da, más bien, fuera del aula y fuera del sistema escolarizado y son, de hecho las instancias culturales públicas y privadas las que la han promovido: museos, institutos culturales, etc.

Los museos son sin duda los espacios culturales que más apuestan por la educación pues es uno de sus objetivos fundamentales. En el marco de la celebración del Día del Niño, el Museo Tecnológico de Monterrey a través de sus espacios educativos presenta un programa didáctico con actividades gratuitas para celebrar el día del niño pues considera que el mejor regalo que se puede hacer a un niño es darle herramientas para desenvolverse con éxito en el mundo.