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Consolida la BUAP su calidad académica
Tal como lo prometió desde que asumió el cargo de rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Alfonso Esparza Ortiz, ha cumplido a cabalidad con la construcción y el desarrollo integral de la institución que gobierna.
Tal vez a eso se deba que la BUAP ahora sea la única escuela en México que tiene evaluados y reconocidos por su calidad todos sus programas educativos por parte de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).
Esto le valió al rector, incluso, que ahora la máxima casa de estudios sea la única universidad a nivel nacional en obtener por quinto año consecutivo el citado reconocimiento a la calidad académica.
Y es que Esparza Ortiz se comprometió a trabajar por la integración universitaria, a dar un uso adecuado de los recursos físicos y económicos, además de lograr la mejora y la excelencia del modelo educativo que ejerce la BUAP y lo ha cumplido.
Habrá que recordar aquel discurso que pronunció en el mes de septiembre, el viernes 13 para ser exactos, cuando fue nombrado rector del máximo órgano de gobierno de la BUAP.
En ese momento, se comprometió a hacer de la BUAP una nueva institución.
Sentenció entonces que la universidad de sus amores debe ser pública, solidaria y comprometida con los grandes objetivos de los ciudadanos, por lo que debe responder a los cambios sociales, económicos, políticos, tecnológicos y, sobre todo, educativos y de aprendizaje.
Esparza Ortiz indicó, en ese sentido, que la sociedad espera de su universidad la formación de liderazgos que colaboren en la regeneración del tejido social, a partir de un humanismo crítico, responsable y capaz de resolver la problemática social.
Y enumeró su proyecto en diez ejes estratégicos: Apoyo irrestricto al estudiante, Compromiso, unidad y bienestar de los recursos humanos, Compromiso con la calidad académica, Innovación creativa, Transferencia tecnológica e integración social, Mantenimiento y adecuación de la infraestructura educativa, Gestión innovadora en los procesos administrativos, apoyo al arte, cultura y deporte, Regionalización, y Comunidad del conocimiento.
El compromiso con la calidad académica ha sido una exigencia permanente de la comunidad universitaria en la BUAP que hoy por hoy se ha cumplido.
Y es que los CIEES son entes que determinan la buena calidad de un programa educativo cuando cumplen con requisitos estrictos, que son:
1. Una amplia aceptación social por la sólida formación de sus egresados.
2. Altas tasas de titulación.
3. Por contar con profesores competentes en la generación, aplicación y transmisión del conocimiento, organizados en cuerpos académicos.
4. Currículum actualizado y pertinente.
5. Procesos e instrumentos apropiados y confiables para la evaluación de los aprendizajes.
6. Servicios oportunos para atención individual y en grupo de los estudiantes.
7. Infraestructura moderna y suficiente para apoyar el trabajo académico de profesores y alumnos.
8. Sistemas eficientes de gestión y administración.
9. Servicio social articulado con los objetivos del programa educativo.
La BUAP, por supuesto, cumplió con tales exigencias gracias al trabajo realizado en los últimos meses por el rector, Alfonso Esparza.
La Benemérita institución tiene 66 programas educativos reconocidos por su excelente calidad, esto como resultado de tener evaluados todos y cada uno de los programas educativos que se ofertan, por los CIEES, de los cuales 65 son licenciaturas y un técnico superior universitario.
Además, la calidad educativa de la BUAP está reflejada en el número de sus cuerpos académicos consolidados y en consolidación, toda vez que ocupa el primer lugar a nivel nacional en este rubro.
Entre las instituciones más grandes del país, públicas y privadas -alrededor de 63-, la máxima casa de estudios está situada en el primer lugar en materia de cuerpos académicos consolidados, máximo grado de calidad que otorga el Programa de Mejoramiento del Profesorado (Promep), de la SEP federal.
De acuerdo a la última evaluación publicada por la SEP, la BUAP cuenta con 73 cuerpos académicos consolidados (primer nivel de calidad), 76 cuerpos académicos en consolidación (segundo nivel de calidad) y 32 cuerpos académicos en formación (tercer nivel de calidad).
Con ello, la institución tiene un total de 181 cuerpos académicos, de los cuales 82 por ciento son de alta calidad -consolidados y en consolidación-, el porcentaje más alto a nivel nacional de entre las llamadas macrouniversidades, cuya matrícula es superior a 57 mil 463 estudiantes de nivel licenciatura.
La BUAP está por encima de otras universidades como las de Guadalajara y Nuevo León, cuyos registros en ese rubro es de alrededor del 49 y 66 por ciento respectivamente.
En twitter: @poncharelazo
