El informe se llevó a cabo este sábado en el Salón Barroco del Edificio Carolino, donde Cedillo presentó ante el Consejo Universitario los avances alcanzados en su administración y rindió protesta como rectora reelecta para el periodo 2025-2029.

Principales logros del cuarto año

Durante su mensaje, Cedillo reconoció que el reciente proceso electoral universitario dejó como enseñanza la importancia de fortalecer el diálogo con los estudiantes y de mantener una universidad abierta a sus inquietudes.

Entre los logros presentados, la rectora destacó:

• Inicio de la segunda etapa de Ciudad Universitaria 2 (CU2)
• Incremento del 14% en la matrícula.
• Mayor número de lactarios en espacios universitarios.
• Creación del Laboratorio de Ciencias del Deporte.
• BUAP como sede de la Universiada Nacional.
• Apertura del Centro de Simulación Dra. Matilde Montoya Lafragua.
• Aumento de becas académicas y de apoyo.

Durante la ceremonia, los integrantes del Consejo Universitario corearon la frase “¡Vamos Juntos, Vamos Juntos!”, lema que marcó el cierre de su informe y el inicio de su nuevo periodo.

Compromisos para el nuevo ciclo

Al asumir nuevamente la rectoría, Cedillo anunció como prioridad la atención integral a la salud emocional de los estudiantes, tras los recientes casos de alerta en la comunidad universitaria.

Asimismo, reiteró su compromiso con la meta de lograr “rechazo cero” para el próximo ciclo escolar, garantizando oportunidades de acceso a más jóvenes poblanos.

“La BUAP seguirá creciendo con orden, con sensibilidad y con el compromiso de servir a nuestra comunidad y a Puebla”, expresó la rectora.

El cargo Lilia Cedillo rinde su Cuarto Informe al frente de la BUAP y asume nuevo periodo 2025-2029 apareció primero en Reto Diario.

Durante el Primer Informe de Labores, periodo 2024-2028, de María Antonieta Monserrat Vera Muñoz al frente de esta unidad académica, la Rectora reconoció la disposición de los alumnos para incorporarse a los despachos contables desde los primeros semestres y de este modo fortalecer sus conocimientos.

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La doctora Cedillo destacó el compromiso de los docentes y la creación del Doctorado en Gestión Organizacional, que iniciará en enero de 2026, en coordinación con la Facultad de Administración, además de otras unidades académicas, con el fin de actualizar a los profesionales de esta área.

Vera Muñoz informó que la Facultad de Contaduría Pública ofrece siete programas de licenciatura y tres de posgrado, con una matrícula de 5 mil 492 estudiantes, la cual se incrementó en 14% con relación al periodo anterior.

Asimismo, expuso que continúa la vinculación con universidades extranjeras para la doble titulación de las licenciaturas y maestrías. Con respecto a la calidad de los programas, la Licenciatura en Contaduría Pública, modalidades escolarizada y a distancia, cuenta con la acreditación de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), mientras que la Maestría en Gestión Organizacional pertenece al Sistema Nacional de Posgrados.

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En cuanto a las opciones de titulación, Vera Muñoz señaló que en otoño de este año entra en función la certificación de la Asociación Mexicana de Instituciones Bursátiles (AMIB).

“Esta consiste en que cuando los estudiantes aprueben el examen, además de titularse, obtendrán una certificación por este organismo”.

La directora detalló que la planta docente la conforman 136 profesores: 11 con licenciatura, 84 con maestría y 41 con doctorado; 116 son tutores, 47 están certificados por la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA), ocho son integrantes del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), 15 del Padrón de Investigadores de la Institución y 30 tienen perfil Prodep.

En materia de investigación, agregó, los docentes integran dos cuerpos académicos consolidados, tres en consolidación, tres en formación y cuatro grupos de investigación. Los resultados en este rubro se plasman en 33 ponencias presentadas en congresos, seis capítulos de libros y 13 artículos en revistas arbitradas.

El cargo Facultad de Contaduría Pública de la BUAP, unidad académica cercana a sus alumnos apareció primero en Reto Diario.

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En la Arena BUAP, expresó: “Sé bien de su disciplina y fuerte preparación, ya que a diferencia de compañeros han dejado de lado actividades con familia y amigos”. Asimismo, dijo que el deporte nos enseña a ser respetuosos, convivir y respetar las reglas en un ambiente de paz. También reconoció la dedicación de los entrenadores, cuya labor ardua no cesa en vacaciones ni en días festivos.

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José Miguel López Serrano, director de Deporte y Cultura Física, comentó que esta justa deportiva tendrá lugar en el estado de Puebla, del 17 al 24 de junio, en la cual 71 seleccionados de la BUAP pondrán a prueba su talento en ajedrez, atletismo, baloncesto 3×3, voleibol de sala y arena, sóftbol y handball.

“Estamos seguros que ustedes van a dar lo mejor de ustedes y representarán con orgullo a la institución”.

En representantes de los deportistas Lourdes Rodríguez Vázquez, estudiante de la Preparatoria Alfonso Calderón Moreno, campeona estatal en los 400 y 800 metros planos Conadems 2024 y tercer lugar nacional en los juegos nacionales Conade 2024, en la prueba de los 800 metros planos categoría 18, refirió que estos juegos les permitirán mostrar el fruto de su trabajo, compromiso y alcance de metas.

“Las satisfacciones van más allá de las medallas, es superar el miedo al fracaso y competir como si fuera la última vez. Demostremos el verdadero poder del deporte”.

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El EMA 10 es un edificio que cumple con la visión de trabajo de CU2, enfocada en el cuidado del medio ambiente de la zona, así como en la formación integral de las y los alumnos, aspectos que forman parte de la Nueva Cultura Universitaria, promovida por la rectora María Lilia Cedillo Ramírez.

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El coordinador de Laboratorios del EMA 10 de CU2, Zeus Saldaña Ahuactzi, explicó que el propósito de contar con un edificio de multilaboratorios, diseñado para impartir clases de diferentes áreas del conocimiento –Química, Biología, Electrónica y Arquitectura, entre otras- es brindar soluciones a la práctica docente, con equipos eficientes.

Entre otras tecnologías de última generación, se cuenta con una cabina de extracción de gases importada de Alemania, la cual es automática y con filtros especiales que permiten al usuario trabajar de forma segura. Saldaña Ahuactzi afirmó que la BUAP es la única universidad pública del país que cuenta con este tipo de equipamiento.

Abundó que el Laboratorio Automotriz está dotado de dispositivos de monitoreo de partículas de gases, pantallas térmicas y monitores, entre otros.

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Por su parte, Karla del Razo López, técnica de Laboratorios del EMA 10 de CU2, mencionó que los estudiantes de la Licenciatura en Biología trabajan con diferentes tipos de campanas para generar ambientes estériles; además, cuentan con un microscopio inteligente de alta gama con cámara integrada que permite proyectar en una pantalla imágenes en tiempo real.

En otoño de 2025 en CU2 se pondrá en funcionamiento un nuevo edificio multilaboratorios: el EMA 9 que albergará otros 14 laboratorios para la práctica docente en beneficio de la formación integral y de calidad de los estudiantes de este campus universitario.

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