Durante el evento, Viveros Narciso destacó el compromiso del Gobierno de Puebla encabezado por el gobernador Alejandro Armenta Mier, para consolidar a las escuelas como espacios de inclusión, diversidad, paz y esperanza; además realizó la entrega de paquetes de libros de texto, uniformes escolares y 32 Claves de Centro de Trabajo (CCT) a directores de Bachilleratos Tecnológicos.

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Destacó que el inicio del ciclo escolar representa un momento de esperanza para las comunidades educativas y una oportunidad para acompañar a las nuevas generaciones en el cumplimiento de sus sueños. Reconoció a las maestras y maestros de Puebla por su vocación, compromiso y entrega, al señalar que su labor puede cambiar el rumbo de una vida.

Por su parte, el director general del Centro Escolar Niños Héroes de Chapultepec, José Efraín Carrasco Galeote invitó a las y los estudiantes a aprovechar cada día, cada clase y cada oportunidad que ofrece la institución, así como a trabajar por sus metas y aprender de cada experiencia. También reconoció al personal docente por su vocación y agradeció a las familias por su participación en la comunidad estudiantil.

Con estas acciones, la dependencia, bajo la visión humanista de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, refrenda su compromiso con el fortalecimiento de la educación pública y la generación de mejores condiciones para el desarrollo integral de las y los estudiantes.

El cargo Manuel Viveros Narciso, titular de la SEP, encabezó la ceremonia de inauguración y entregó 32 Claves de Centro de Trabajo para Bachilleratos Tecnológicos. apareció primero en Reto Diario.

Durante su conferencia matutina de este 16 de febrero de 2026, la mandataria señaló que el entonces director de Materiales Educativos no aceptó realizar modificaciones a los contenidos, lo que generó un “primer desencuentro” con las autoridades educativas. Subrayó que los materiales escolares deben ser perfectibles y ajustarse con el tiempo.

“Los libros de texto no son patrimonio de una persona”, expresó la presidenta, al insistir en que el proyecto educativo es colectivo y está sujeto a mejora continua.

De acuerdo con lo informado, el Gobierno federal le ofreció diversas alternativas para permanecer en la administración pública, como una representación consular u otras funciones, propuestas que fueron rechazadas. La mandataria reconoció su participación en la elaboración de los libros junto con docentes, pero reiteró que ningún funcionario puede asumir la autoría exclusiva de la política educativa.

También explicó que parte de los cambios planteados incluían incorporar a más mujeres en la narrativa histórica de los materiales, al considerar necesario equilibrar los contenidos tradicionalmente centrados en figuras masculinas.

Sheinbaum aseguró que el Gobierno federal mantiene el respaldo al modelo educativo vigente y garantizó a las familias que los libros fueron elaborados con sustento pedagógico, aunque siempre pueden revisarse y mejorarse.

La salida del funcionario se formalizó el 13 de febrero de 2026, tras este diferendo sobre la revisión de contenidos escolares.

El cargo Salida de Marx Arriaga de la SEP se debió a desacuerdo por actualización de libros de texto, afirma Sheinbaum apareció primero en Reto Diario.