El titular del Instituto de Investigaciones Legislativas, Financieras y Socioeconómicas “Gilberto Bosques Saldívar” del Congreso del estado, Óscar Emilio Carranza León, destacó el compromiso y entrega con la que se han conducido los educadores y las educadoras, quienes han formado a diversas generaciones de estudiantes.

Óscar Emilio Carranza León, titular del Instituto de Investigaciones Legislativas, Financieras y Socioeconómicas “Gilberto Bosques Saldívar” del Congreso del estado de Puebla. Foto: Especial

Asimismo, indicó que cada maestra y maestro ha dejado huella con su responsabilidad, trabajo y empatía con las niñas y niños, pues se encargan de forjar a las y los menores que, en muchos casos, crecen y se desarrollan en contextos adversos.

Los galardonados y las galardonadas fueron docentes jubiladas, docentes jubilados y docentes en servicio, también egresados y egresadas con un desempeño destacado, personal de apoyo a la educación y directivos de la institución.

El cargo Reconocen en el Congreso de Puebla los 75 años de la Licenciatura en Educación Preescolar del BINE apareció primero en Reto Diario.

Según reportes de ciberseguridad y medios locales, “Mago Speak” publicó muestras de la filtración que contienen registros detallados de 2 mil 404 alumnos de la BUAP y mil 740 integrantes de la comunidad académica del BINE. La información se distribuye en archivos CSV y se ofrece el acceso completo a las bases de datos mediante contacto directo en plataformas de mensajería. Ninguna de las instituciones poblanas ha emitido un comunicado oficial al respecto hasta el momento.

¿Quiénes son “Mago Speak” y SpeakTeam?

SpeakTeam es una agrupación de ciberdelincuentes activa desde febrero de 2026 que se ha especializado en el robo y filtración de bases de datos de instituciones educativas mexicanas. “Mago Speak” opera como uno de sus principales actores y firma sus publicaciones en canales de Telegram verificados asociados al grupo. Los expertos en ciberseguridad, como tpx Security y VECERT Analyzer, lo describen como un threat actor que combina ataques dirigidos con difusión pública de muestras para demostrar el acceso y generar interés comercial en los datos robados.

Su modus operandi es sistemático: explotan vulnerabilidades en sistemas de gestión educativa (posiblemente bases de datos desprotegidas o con parches pendientes), extraen grandes volúmenes de información y la publican en foros clandestinos o canales de Telegram. Publican muestras parciales como “prueba de concepto” y luego ofrecen la base completa a cambio de pago, un modelo típico del cibercrimen orientado al lucro.

Instituciones hackeadas: de Puebla al resto del país

El ataque no se limita a Puebla. SpeakTeam y “Mago Speak” han reivindicado la vulneración de al menos 26 instituciones educativas en varios estados, principalmente escuelas normales y universidades públicas. Entre las afectadas se encuentran:

• En Puebla: BUAP y BINE
• A nivel nacional: Benemérita y Centenaria Escuela Normal de Jalisco, Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro, Centenaria Escuela Normal del Estado “Ignacio Manuel Altamirano”, Benemérita y Centenaria Escuela Normal Oficial de Guanajuato, Benemérita Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, Benemérita Escuela Normal del Estado de Durango, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH), Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), Universidad Tecnológica de la Selva y el Bachillerato del Estado de Hidalgo, entre otras

Además, el caso más reciente involucra al banco BBVA México, donde “Mago Speak” fue señalado como el actor de la amenaza en una filtración de datos de titulares de tarjetas que compromete información personal y financiera de alrededor de 200 mil clientes.

Tipo de información vulnerada y alcance de las filtraciones

Las bases de datos expuestas contienen datos altamente sensibles (PII, por sus siglas en inglés):

• Datos de identidad: nombre completo, CURP, fecha y entidad de nacimiento, género y edad
• Contacto: números de celular, teléfono fijo y correos electrónicos (incluidos personales como Gmail)
• Información académica y socioeconómica: promedio escolar, ingresos familiares, pertenencia a comunidades indígenas, apoyos económicos recibidos, condiciones de discapacidad y otros detalles de expedientes estudiantiles
• En el caso de BBVA: datos de tarjetas de crédito y débito, incluyendo información financiera personal.

El alcance es masivo: solo en Puebla se exponen miles de registros, mientras que en el resto del país las cifras por institución van de varios miles a decenas de miles. Los datos se venden en Telegram y foros de la dark web, lo que multiplica el riesgo de que terminen en manos de estafadores, extorsionadores o brokers de información.

¿Por qué ponen los datos a la venta en Telegram?

El objetivo principal es económico. Al publicar muestras gratuitas y ofrecer el acceso completo mediante pago, SpeakTeam monetiza el ciberataque. Este modelo es común en el cibercrimen: los datos personales y académicos son valiosos en el mercado negro para cometer fraudes, suplantación de identidad, phishing dirigido o incluso extorsión a estudiantes y sus familias. La elección de Telegram facilita la difusión rápida y anónima entre compradores potenciales.

Implicaciones para estudiantes y usuarios afectados

Para los miles de estudiantes, docentes y usuarios de BBVA expuestos, las consecuencias son graves y de largo plazo:

• Riesgo de robo de identidad y fraudes: con CURP, datos de contacto y académicos, delincuentes pueden abrir cuentas bancarias falsas, solicitar créditos o tramitar documentos apócrifos
• Extorsión y acoso: información sensible como promedios, apoyos económicos o condiciones de discapacidad podría usarse para chantajes
• Phishing masivo: los correos y teléfonos filtrados facilitan campañas de engaño personalizadas
• Impacto financiero: en el caso de BBVA, los datos de tarjetas aumentan el peligro de transacciones no autorizadas y fraudes bancarios
• Daño a la privacidad: los afectados podrían enfrentar discriminación laboral, problemas crediticios o exposición pública de datos privados sin su consentimiento.

Expertos en ciberseguridad han alertado que estas filtraciones forman parte de una campaña más amplia contra el sector educativo mexicano, que suele operar con sistemas legacy y presupuestos limitados en seguridad informática.

Hasta ahora, las autoridades y las instituciones no han confirmado el alcance exacto ni han informado medidas de contención o notificación masiva a los afectados.

Las filtraciones de “Mago Speak” y SpeakTeam ponen de manifiesto las vulnerabilidades crónicas en la ciberseguridad de las universidades y normales públicas de México. Mientras los datos circulan en Telegram, estudiantes y usuarios enfrentan un riesgo real e inmediato que exige una respuesta urgente de las instituciones y las autoridades federales.

El cargo Mago Speak y SpeakTeam venden en Telegram datos robados de la BUAP y BBVA apareció primero en Reto Diario.

Desde temprana hora, estudiantes llegaron al plantel para tomar clases; sin embargo, encontraron las puertas cerradas y lonas colocadas en la reja perimetral con consignas contra lo que consideraron una “imposición” en la designación del nuevo titular.

La inconformidad surgió tras el nombramiento de Antonio Medina Ramírez como director del instituto. Docentes y parte de la comunidad educativa señalaron que el cargo debería definirse mediante una convocatoria abierta y transparente, por lo que realizaron una protesta de brazos caídos que impidió el acceso al plantel.

En medio del conflicto, el Gobierno del Estado informó mediante un posicionamiento que el servicio educativo continuaría ofreciéndose de manera presencial en los horarios habituales matutino y vespertino, con el fin de cumplir con el calendario escolar.

La administración estatal explicó que la designación del nuevo director se realizó con base en las facultades legales que tiene el Estado para nombrar a las y los directivos de los institutos normales, con el objetivo de dar certeza a la comunidad escolar y garantizar la continuidad de los procesos administrativos.

Sin embargo, durante el día integrantes del sindicato bloquearon los accesos al instituto, lo que generó incertidumbre entre estudiantes que permanecieron en el exterior del plantel a la espera de información sobre las actividades académicas.

Horas más tarde, tras una mesa de diálogo entre la SEP y el dirigente de la Sección 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Alfredo Gómez Palacios, se acordó levantar el paro y normalizar las actividades académicas.

Con este acuerdo, las clases presenciales para todos los niveles del BINE se reanudan a partir del jueves 12 de marzo.

El dirigente sindical explicó a los docentes que se mantiene una ruta de diálogo con el gobernador Alejandro Armenta para atender las inquietudes de la comunidad normalista respecto a los recientes cambios directivos.

El conflicto en el BINE se da en el contexto de la remoción de nueve directores en escuelas normales del estado, entre ellas planteles como el Instituto “Jaime Torres Bodet”, la Normal Superior de Tehuacán y escuelas normales en municipios como Zacatlán, Acatlán, Huauchinango e Ixcaquixtla.

Las autoridades estatales reiteraron que permanecerán atentas a la evolución del conflicto en los distintos planteles para garantizar el derecho a la educación y el respeto a los derechos laborales del personal docente.

Antecedentes de protestas estudiantiles

El conflicto ocurre días después de que estudiantes del BINE se manifestaran el pasado 5 de marzo, cuando realizaron cierres intermitentes en el bulevar Hermanos Serdán rumbo al Centro Histórico para exigir la destitución de Arith Hernández Aguilar, a quien acusaron de presuntos actos de discriminación y abuso de poder.

El cargo Protesta en el BINE de Puebla deja a estudiantes sin clases; acuerdan reanudar actividades este jueves apareció primero en Reto Diario.

La madre de la menor, Tania N., señaló directamente al profesor Erick R. C. como el remitente de los mensajes de WhatsApp.

Ante la confrontación, las autoridades escolares procedieron a resguardar al docente para evitar agresiones físicas mientras llegaban elementos de la Policía Municipal y Estatal.

Aunque el ambiente fue tenso, la dirección del BINE inició un acta administrativa y notificó a la Secretaría de Educación Pública (SEP).

A pesar de la presencia de personal de Atención a Víctimas, los padres rechazaron el acompañamiento inicial, dejando en incertidumbre si procederán legalmente ante la Fiscalía.

El cargo Padres denuncian conversaciones inapropiadas entre docente del BINE y alumna apareció primero en Reto Diario.

Durante el arranque, la presidenta del Comité Coordinador del SEA, Maritza Méndez Cabrera, indicó que el combate a la corrupción “es una tarea y compromiso que involucra a todas y todos para lograr un efecto transformador hacia una cultura de la integridad y rechazo a la corrupción, de ahí la importancia de enseñar valores en todos los niveles educativos ya que la ciudadanía siempre debe ser la prioridad en las acciones que como entes e instituciones públicas generen”, puntualizó.

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Por su parte, el director general del BINE, Andrés García Castillo, aprovechó el espacio para recordar a la comunidad estudiantil que los valores y principios de la institución “son elementos centrales que sirven para forjar su formación como docentes y les ayuda a tomar mejores decisiones a lo largo de su vida, y de esa manera contribuir a la construcción de una mejor sociedad”, enfatizó.

El Rally Anticorrupción 2025 contó con la participación de siete equipos conformados por seis integrantes, uno de cada una de las licenciaturas de Educación Inicial, Preescolar, Primaria, Telesecundaria, Educación Física e Inclusión Educativa. Cabe destacar que dichos representativos abanderaron los valores de: empatía, equidad, honestidad, justicia, respeto, responsabilidad y compromiso.

Los concursantes tuvieron que superar siete retos intelectuales y físicos, donde cada uno de los entes e instituciones que conforman el SEA brindaron una explicación sobre sus atribuciones, el trabajo que desempeñan y cómo se articulan para contribuir a erradicar la corrupción.

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El acto contó con la distinguida participación de la presidenta del Comité Coordinador del SEA y del Comité Estatal de Participación Ciudadana, Maritza Méndez Cabrera; el magistrado presidente de la Sala Especializada en materia de Responsabilidades Administrativas del Tribunal de Justicia Administrativa, Raúl Palomares Palomino; la secretaria técnica de la SESEAP, Georgina Cesín Andrade; el auditor especial de Tecnologías de la Información y Mejora en la Gestión de la Auditoría Superior del Estado, Gustavo Jiménez Pérez; la titular del Órgano Interno de Control del Consejo de la Judicatura del Poder Judicial del Estado, Isadora Rubí Joven; la contralora municipal de la Ciudad de Puebla, Dulce Lilia Rivera Aranda; la ministerio público adscrita a la Fiscalía Especializada de Combate a la Corrupción, Lizeth Arroyo Soriano; el director de la Licenciatura en Educación Física, Ricardo Alavez Martínez y la abogada general del BINE, Tatiana Ariza Guagnelli.

Con estas acciones, la SESEAP busca generar conciencia entre la población sobre la importancia de actuar con integridad, por lo que mantendrá ejercicios como éste con la finalidad de fomentar a edades tempranas la cultura anticorrupción.

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La estrategia también tiene la intención de fortalecer la proximidad social con autoridades de seguridad y de prevención del delito, así como la sensibilización de la población sobre la corresponsabilidad en la construcción de comunidades libres de violencia, con un enfoque de derechos humanos, perspectiva de género e inclusión.

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En este sentido, el presidente municipal, Pepe Chedraui, reiteró su compromiso de seguir velando por la seguridad de niñas, niños, adolescentes y mujeres, en el marco del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer; asimismo, destacó la importancia de seguir trabajando para fortalecer la cultura de la paz y el tejido social, mediante este tipo de iniciativas.

“Es un gusto encabezar una jornada más de Guardianes de la Paz, estrategia impulsada por la Secretaría de Seguridad Ciudadana de nuestro municipio para fortalecer el tejido social, promover la participación ciudadana y acercar a la población a sus cuerpos de seguridad, con estas acciones construimos comunidades más seguras basadas en la corresponsabilidad entre instituciones y ciudadanía”, agregó.

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El secretario de Educación Pública del Estado de Puebla, Manuel Viveros Narciso, resaltó que esta iniciativa permite impulsar acciones para prevenir, atender y erradicar todo tipo de violencia desde las aulas, formar agentes de cambio por la construcción de la paz y el fortalecimiento del tejido social.

Por su parte, el secretario de Seguridad Ciudadana, coronel Félix Pallares Miranda, reconoció la importancia de desarrollar estas acciones de proximidad y crear entornos de paz y protección como un compromiso específico del presidente municipal, Pepe Chedraui. Agregó que la estrategia es resultado de un trabajo coordinado con el Gobierno Federal y Estatal.

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Asimismo, Zaira González Gómez, secretaria para la Igualdad Sustantiva de Género, destacó la relevancia de esta iniciativa como un espacio para la reflexión, aprendizaje y actuar colectivo por un mismo objetivo: la paz, la igualdad y la eliminación de todas las formas de violencia. “Ser guardianes y guardianas de la paz significa cuidarse, cuidar a sus iguales y rechazar cualquier forma de violencia o discriminación“, enfatizó.

En las instalaciones del BINE, se dio cita personal de los tres niveles de Gobierno, como son elementos de las policías de la Ciudad, Estatal, Forestal, Bomberos, Protección Civil Municipal, Defensa y Guardia Nacional.

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Al evento asistieron Yadira Lira Navarro, secretaria de las Mujeres del Estado de Puebla, en representación del gobernador Alejandro Armenta; el general Héctor Ávila Alcocer, comandante de la VI Región Militar; el mayor Francisco Antonio Enríquez Rojas, comandante de la XXV Zona Militar; coronel Marco Antonio Mendoza, coordinador estatal en Puebla de la Guardia Nacional; Teniente Juan Ramón Falcón Flores, director de la Policía Forestal, en representación del secretario de Seguridad Pública del Estado.

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En el Benemérito Instituto Normal del Estado (BINE), el Ayuntamiento de Puebla, a través de la Secretaría de Desarrollo Urbano y Gestión de Riesgos, ejecutó estas acciones que también buscan establecer vínculos con las y los futuros docentes, quienes serán agentes clave en la difusión de este conocimiento en las aulas. Este trabajo se realiza de manera conjunta con la Secretaría de Educación Pública del Gobierno del estado.

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Karina Asunción Romero, titular de la Secretaría de Gestión y Desarrollo Urbano, quien explicó que el programa incluye actividades lúdicas, contenido adaptado por edades y un enfoque integral que abarca desde la teoría hasta simulacros prácticos.

“Quiero resaltar que la prevención la hacemos todas y todos. No es un trabajo que recaiga únicamente en el gobierno municipal”, agregó.

Uno de los elementos llamativos del programa es la participación de “Cacomi protector”, la mascota oficial del programa que es un cacomixtle de la zona, la cual acompañará a los facilitadores en escuelas y eventos para ayudar a transmitir los mensajes de forma amigable y cercana a la niñez.

Foto: Daniela Portillo / EsImagen

En su mensaje, Pepe Chedraui  expresó que el programa “Escuela Segura” es una enseñanza que acompaña para toda la vida, que permitirá que niñas, niños y docentes estén preparados ante alguna contingencia.

“Porque cuando una niña o un niño aprende a reconocer los riesgos, mantener la calma ante una emergencia y cuidar de quienes los rodean, estamos sembrando semillas de ciudadanía, responsabilidad y empatía”, dijo.

“En el gobierno de la ciudad de Puebla llevamos un año poniendo orden y trabajando para que nuestras escuelas sean entornos seguros, donde las niñas y los niños no solo aprendan matemáticas o historia, sino también a cuidar la vida”, agregó.

Formación desde las aulas

La primera fase del programa se implementará en escuelas primarias públicas y privadas del municipio de Puebla, con la meta de cubrir las 17 juntas auxiliares. Se busca que los estudiantes comprendan no solo qué hacer durante una emergencia, sino también cómo identificar riesgos en su entorno y prevenir situaciones peligrosas.

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Además, el ayuntamiento busca formar alianzas con instituciones educativas como el BINE (Benemérito Instituto Normal del Estado), para que estudiantes de licenciaturas en educación se conviertan en replicadores del programa, fortaleciendo así su alcance.

Actividades para entender el riesgo

Las dinámicas del programa incluyen ejercicios como:

• “Cierra los ojos e imagina”, donde los estudiantes visualizan escenarios de riesgo y aprenden a reaccionar
• “¿Qué es el riesgo?”, que enseña la diferencia entre peligro y riesgo mediante ejemplos
• “Debemos estar preparados”, en el que se promueve la elaboración de planes familiares de protección civil.

Todo el contenido fue desarrollado con base en material de la Escuela Nacional de Protección Civil, con el respaldo de expertos en psicopedagogía, y está diseñado para actualizarse conforme a las necesidades y avances en la materia.

Posteriormente se realizó una práctica de RCP con estudiantes de primaria en el Teatro, promoviendo la cultura de la prevención con el apoyo de Cacomi Protector y reforzando su compromiso con la seguridad infantil y la formación ciudadana.

Piden mayor seguridad para el BINE

Durante el evento, el director del BINE, Andrés García Castillo, aprovechó la presencia del alcalde José Chedraui Budib para hacer un llamado urgente: reforzar la seguridad en los alrededores del plantel, donde se han registrado múltiples asaltos a estudiantes.

Foto: Daniela Portillo / EsImagen

En respuesta, el edil aseguró que se incrementará la vigilancia policial en la zona, antes y después de clases, para proteger a la comunidad escolar.

Pepe Chedraui también destacó la importancia del programa “Escuela Segura” y expresó su esperanza de que el conocimiento adquirido en las aulas llegue a los hogares, colonias y comunidades, generando una ciudad más preparada y consciente ante los riesgos.

🎓 El alcalde Pepe Chedraui (@pepechedrauimx) presentó el programa “Escuela Segura” en el BINE

Busca que las y los estudiantes identifiquen riesgos y aprendan a prevenirlos 🚸
📹 @EsImagen pic.twitter.com/YpozFGNqfp

— RETO diario (@retodiariomx) October 20, 2025

El cargo Impulsan en Puebla programa “Escuela Segura” para preparar a estudiantes ante emergencias apareció primero en Reto Diario.

El logro no solo refleja el talento, compromiso y visión social de las juventudes, sino también el acompañamiento de la Secretaría de Bienestar y Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Puebla, que a través de sus programas impulsa el aprendizaje con sentido comunitario y ambiental.

Autoridades del BINE reconocieron el respaldo del titular de la Secretaría, Carlos Gómez Tepoz, por fortalecer espacios formativos que impactan de manera positiva en el desarrollo integral de las y los jóvenes.

El cargo Apoya Secretaría de Bienestar municipal a estudiantes premiados en Congreso del estado apareció primero en Reto Diario.