Este 16 y 17 de febrero, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), a través de la Biblioteca Histórica José María Lafragua y el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades Alfonso Vélez Pliego (ICSyH), lleva a cabo el Simposium Internacional Ciencia Barroca y Matemáticas en el México Colonial, un espacio académico dedicado a examinar las intersecciones entre el pensamiento científico y la cultura del siglo XVII en la Nueva España.

Durante el encuentro se estudian temas como la visualización matemática en manuscritos coloniales, el uso de instrumentos científicos en la Nueva España —entre ellos telescopios y computadoras musicales—, así como la física en la obra de Sor Juana y la astronomía desarrollada por Sigüenza y Góngora, además de las redes intelectuales del mundo barroco.

En la inauguración participaron Rosalinda Merino Calderón, encargada de despacho de la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura; Giuseppe Lo Brutto, director del ICSyH; e Isabel Salomón Salazar, directora de la Biblioteca Histórica José María Lafragua. También asistieron Carlos Hugo Zayas González, del posgrado en Ciencias del Lenguaje del ICSyH, y Armando Solares Rojas, investigador del Departamento de Matemática Educativa del Cinvestav.

De acuerdo con Solares Rojas, el simposio es organizado por instituciones de México, Canadá y Estados Unidos, con financiamiento del Consejo para la Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades de Canadá. El equipo convocante está integrado por las doctoras Nathalie Sinclair y Liz de Freitas, Carlos Sayas y el propio investigador.

El objetivo central es analizar las tensiones de la ciencia del siglo XVII, en un contexto donde el pensamiento especulativo y las ideas ocultas coexistieron con la observación sistemática, el razonamiento matemático y el uso de instrumentos. Asimismo, se busca establecer redes académicas interdisciplinarias para comprender cómo ciencia y matemáticas se influyeron mutuamente en la Nueva España.

El simposio se desarrolla en modalidad híbrida y en español e inglés, con el propósito de enriquecer el intercambio académico y las discusiones en torno al pensamiento barroco.