Congreso de Chihuahua aprueba la prohibición del “lenguaje inclusivo” en escuelas
La medida busca “preservar la estructura y unidad del idioma español”, al considerarlo una herramienta fundamental para la comunicación, la cultura y la identidad nacional
Carlos Olson San Vicente
El Congreso de Chihuahua aprobó una reforma a la Ley Estatal de Educación que prohíbe el uso del llamado lenguaje inclusivo en el sistema educativo estatal. Con ello, todas las escuelas públicas, privadas y organismos descentralizados deberán fomentar el uso “correcto” del español, de acuerdo con las normas gramaticales y ortográficas.
La iniciativa, impulsada por el diputado Carlos Olson San Vicente (PAN), fue aprobada tras un debate de más de hora y media. El legislador argumentó que la medida busca “preservar la estructura y unidad del idioma español”, al considerarlo una herramienta fundamental para la comunicación, la cultura y la identidad nacional.
“Se deberá fomentar el uso correcto de las reglas gramaticales y ortográficas del idioma español”, señala el dictamen aprobado, que será publicado próximamente en el Periódico Oficial del Estado.
Debate y críticas
Durante la discusión, diputados de Morena solicitaron devolver el dictamen a comisión para un análisis más profundo, luego de que colectivos LGBT+ y de derechos humanos advirtieran un posible “discurso de odio” en la exposición de motivos.
El diputado Óscar Avitia Arellanes cuestionó que el documento citara a la lingüista Concepción Company Company, quien considera que el lenguaje inclusivo “es un distractor de los verdaderos problemas sociales” y que “por naturaleza, el lenguaje es inclusivo sin necesidad de tergiversarlo”.
Pese a los señalamientos, las mociones fueron rechazadas por mayoría, y la reforma fue aprobada. Con ello, Chihuahua se convierte en el primer estado del país en establecer formalmente una restricción al uso del lenguaje inclusivo en la educación básica.
El antecedente: El Salvador también lo vetó
La decisión del Congreso chihuahuense ocurre pocos días después de que El Salvador decretara la prohibición del lenguaje inclusivo en todo su sistema educativo y gubernamental.
A inicios de octubre, el presidente Nayib Bukele y la ministra de Educación, Karla Trigueros, firmaron una resolución que veta expresiones como amigue, compañere, niñe, alumn@ o nosotrxs, además del uso de fórmulas como “todos y todas”.
De acuerdo con el Ministerio de Educación salvadoreño, la medida busca “consolidar una comunicación clara, uniforme y respetuosa”, evitando lo que consideran alteraciones ideológicas del idioma.
Una tendencia regional
Con estos cambios, tanto Chihuahua como El Salvador se suman a una corriente conservadora en América Latina que plantea proteger la lengua española “de ideologías o modas lingüísticas”. No obstante, organizaciones defensoras de derechos humanos han advertido que estas políticas pueden limitar la visibilidad y reconocimiento de las identidades no binarias y de género diverso.
Por ahora, en Chihuahua, el uso del “lenguaje inclusivo” en las aulas podría tener los días contados, aunque el debate –gramatical, político y social– promete seguir dando de qué hablar.