Regidora de Tamaulipas critica orden de la SEP de no reprobar a alumnos

Debido a que la Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel federal dio la orden, hace dos años, de no reprobar a ningún alumno por las complicaciones de las clases en línea por la pandemia de la COVID-19 en el país, una regidora del municipio de Tamaulipas, en el estado del mismo nombre, criticó que la medida fue aplicada por segundo año consecutivo.

La integrante de la Comisión de Educación, Concepción Martínez, señaló que la medida adoptada por segundo año fue un error por parte del organismo educativo. Muestra de ello, es que el rezago educativo ha alcanzado un porcentaje superior al 60 por ciento, lo que hará más complicado que las generaciones que se encuentran estudiando puedan cumplir con las expectativas educativas.

Señaló que, en el caso del municipio de Tamaulipas y de la educación primaria, se ha detectado que los menores de edad que se encuentran en el quinto año tienen problemas graves en las materias de español y matemáticas. Llegando incluso a detectar casos en los que los estudiantes no saben leer ni escribir.

Escenario que fue propiciado por la pandemia, la medida aplicada por la SEP y también por los padres de familia que no les daban el seguimiento necesario a las clases en línea ni al desarrollo académico de sus hijos. Por lo que exhortó a las familias, especialmente de su municipio, a que pongan más atención al desarrollo educativo de los menores de edad para evitar problemas graves en su desarrollo académico.

Asimismo, hizo un llamado al máximo organismo educativo en el país para que evalúe la calidad de la educación en México y diseñe nuevas metodologías para impartir las clases en línea con la finalidad de evitar que el rezago educativo de los futuros profesionistas sea crítico. Afirmando que aún se está a tiempo de corregir la situación académica en las aulas y a distancia.