BUAP certifica a 303 docentes como tutores académicos de educación superior

La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) certificó a 303 docentes en la Norma de Competencia Laboral Interna en Gestión de la tutoría académica de nivel superior, como parte de las acciones para fortalecer y profesionalizar el acompañamiento a estudiantes universitarios.

La entrega de reconocimientos estuvo encabezada por la rectora Lilia Cedillo Ramírez y la Dirección de Atención Estudiantil, quienes distinguieron a los profesores que concluyeron el proceso de formación.

Durante el acto, la rectora reconoció el esfuerzo de las y los académicos para capacitarse y mejorar el acompañamiento al alumnado. Señaló que la tutoría no se limita a las actividades escolares, sino que también puede extenderse a otros ámbitos que influyen de manera importante en la vida de los estudiantes.

Certificación incluyó más de 160 horas de formación

El director de Atención Estudiantil de la BUAP, Rodrigo Iván Aguilar, agradeció el respaldo de la Secretaría Administrativa, a través del Departamento de Capacitación y Desarrollo, para llevar a cabo este proceso.

Explicó que la certificación comenzó con un diagnóstico institucional en el que participaron 905 docentes, con el propósito de identificar fortalezas, áreas de oportunidad y necesidades de formación.

A partir de estos resultados se estableció una ruta formativa que contempló más de 160 horas de trabajo y ocho núcleos de aprendizaje relacionados con los fundamentos de la tutoría, el enfoque en competencias, la formación, intervención, seguimiento, evaluación y mejora continua.

También se incorporaron contenidos sobre identidad institucional e inteligencia artificial generativa, con el propósito de atender los desafíos actuales de la educación superior.

Reconocen proyectos de atención estudiantil

Como parte de la certificación, los docentes elaboraron propuestas enfocadas en atender necesidades reales de la comunidad universitaria. Algunos proyectos destacaron por su calidad, pertinencia e impacto potencial e institucional.

Además de los 303 docentes que obtuvieron el diploma y la certificación, otros 16 académicos concluyeron el diplomado y ocho tutoras y tutores recibieron distinciones por sus méritos académicos.