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BUAP capacita a profesores bilingües de Chiapas en ciencia, matemáticas y agroecología

A través de los talleres “La ciencia también se habla en Tzotzil”, 16 docentes de cinco comunidades indígenas recibieron formación en Óptica, Matemáticas y restauración de suelos

Foto: Especial

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La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) capacitó a 16 profesores de comunidades indígenas de Chiapas mediante los talleres “La ciencia también se habla en Tzotzil”, una iniciativa enfocada en acercar el conocimiento científico a las infancias de esta región.

Con el apoyo de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), el Instituto de Física “Luis Rivera Terrazas” (IFUAP) y la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM) de la BUAP desarrollaron actividades de formación en Óptica, Matemáticas y Agroecología, particularmente en el análisis y la restauración de suelos.

El programa contó con la participación de docentes de cinco comunidades de la región de Los Altos, en el municipio de Larráinzar, Chiapas, quienes recibieron herramientas para fortalecer la enseñanza de estas disciplinas en escuelas primarias bilingües.

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BUAP busca acercar la ciencia a las infancias tzotziles

La iniciativa forma parte del proyecto Secihti 1280-2025, denominado “Formación de vocaciones científicas vinculadas a las Ciencias de la Vida en Infancias Tzotziles de 6 a 12 años”.

El objetivo es atender las brechas de género, etnia y condición socioeconómica que históricamente han limitado el acceso a las áreas de conocimiento relacionadas con Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

La doctora Sandra Aurora González Sánchez, de la Universidad Autónoma de Ciencias y Artes de Chiapas y titular del Laboratorio de Ecofeminismos y Didáctica de las Ciencias con Interculturalidad, explicó que participaron 16 profesores y profesoras de primarias bilingües de comunidades como Patentik, Suytik y Natilyaxaltik, pertenecientes a la zona escolar 210 de los Altos de Larráinzar.

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La académica, quien coordina el programa, señaló que la colaboración con la BUAP tendrá impacto en las aulas y contribuirá a reivindicar los saberes locales desde una perspectiva científica.

Además, indicó que los docentes contarán con herramientas para fortalecer el aprendizaje de niñas y niños, así como para atender problemas de sus comunidades.

Docentes construyen microscopios y reciben capacitación científica

Entre las actividades desarrolladas durante los talleres se encuentra el diseño y construcción de microscopios de bajo costo, además de capacitación en Matemáticas y ejercicios de análisis y restauración de suelos.

La formación busca que los profesores incorporen estos conocimientos en sus actividades educativas y acerquen la ciencia a las infancias tzotziles desde su contexto comunitario.

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La iniciativa se desarrolla en un contexto en el que el rezago educativo afecta al 24.2 por ciento de la población nacional, de acuerdo con el dato citado por la institución. Chiapas registra los índices más altos de este indicador, seguido de Oaxaca, Veracruz y Michoacán.

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