Investigación de la BUAP sobre epilepsia obtiene primer lugar en reunión nacional
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Una investigación de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) sobre la relación entre la testosterona y las crisis de ausencia obtuvo el primer lugar en modalidad oral durante la XLVIII Reunión Anual del Capítulo Mexicano de la Liga Internacional contra la Epilepsia (CAMELICE).
El proyecto fue desarrollado por Rubén Castillo Lazcano, estudiante del Doctorado en Ciencias Fisiológicas, bajo la dirección de los doctores Carmen Cortés y José Ramón Eguibar.
Como parte del reconocimiento, el universitario recibió una beca para asistir a la Reunión Anual de la American Epilepsy Society, que se realizará del 4 al 8 de diciembre en Denver, Colorado, Estados Unidos. En ese encuentro presentará su investigación ante científicos dedicados al estudio de la epilepsia.
BUAP estudia el efecto de la testosterona en las crisis de ausencia
Castillo Lazcano explicó que su investigación doctoral busca conocer la relación entre la testosterona y las crisis de ausencia, un tipo de epilepsia que se presenta en niñas y niños de entre 4 y 14 años.
Los primeros resultados de la administración de enantato de testosterona, una forma sintética inyectable de andrógeno, muestran que esta hormona disminuye las descargas espiga-onda dependiendo de la dosis. Este patrón es característico en los electroencefalogramas de personas que presentan crisis de ausencia.
El investigador señaló que estos hallazgos podrían contribuir al estudio de futuras alternativas terapéuticas y de la modulación hormonal durante la adolescencia. Esto cobra relevancia porque, aproximadamente, 80% de los pacientes presenta remisión de las crisis de ausencia.
El siguiente paso será evaluar los mecanismos fisiológicos y moleculares relacionados con este tipo de epilepsia mediante un modelo animal: la rata taiep, desarrollada en la BUAP.
Investigación básica busca entender los mecanismos de la epilepsia
Por su parte, la doctora Carmen Cortés, profesora investigadora del Instituto de Fisiología y responsable del Laboratorio de Neurobiología Cognitiva, explicó que durante las crisis de ausencia los menores pierden contacto con su entorno mientras presentan descargas espiga-onda.
En algunos casos, quienes conviven con ellos no identifican que se trata de episodios epilépticos, por lo que inicialmente pueden reportar problemas de aprendizaje.
La investigadora indicó que la literatura científica internacional todavía presenta resultados contradictorios sobre los efectos de las hormonas en este padecimiento, particularmente durante las distintas etapas del desarrollo.
Por ello, destacó la importancia de la investigación básica para comprender cómo funciona el cerebro durante la enfermedad y de qué manera puede modularse mediante las hormonas sexuales.