Se impulsa Educación Inclusiva con mural en Lengua de Señas Mexicana

En el marco de la conmemoración del Día Nacional de la Lengua de Señas Mexicana (LSM), la Secretaría de Educación de Puebla, encabezada por el secretario Manuel Viveros Narciso, develó el mural “Alfabeto Dactilológico en Lengua de Señas Mexicana”, como símbolo del compromiso con una formación accesible, diversa e incluyente.

Este mural no solo visibiliza la Lengua de Señas Mexicana como una forma legítima de comunicación, sino que también se convierte en una herramienta pedagógica permanente que sensibiliza a las y los futuros docentes sobre la importancia de reconocer la lengua, cultura e identidad de las personas con discapacidad auditiva. Su presencia cotidiana en el entorno educativo refuerza el mensaje de que todas las formas de expresión merecen respeto y espacio en las aulas.

Foto: Especial

El secretario Manuel Viveros Narciso expresó que la inclusión no es un discurso, sino una acción concreta ya que el comunicar, también es incluir, educar y respetar todas las formas de expresión. Asimismo, afirmó que todas y todos deben tener las mismas oportunidades y pidió a la sociedad ser mejores ciudadanos y trabajar con humanismo.

Durante el evento, la Secretaría de Educación entregó reconocimientos al pintor y diseñadores del mural: José Silvano Márquez García, Ana Teresa Ortega Juárez y Yenari Izayana Flores Arroyo, en colaboración con el Congreso del Estado, a través de la diputada Marisol Amieva.

Foto: Especial

La acción forma parte del compromiso del Gobierno de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, de impulsar el desarrollo para todas y todos, sin dejar a nadie atrás y acorde a la visión nacional de la presidenta Claudia Sheinbaum, quien ha enfatizado la importancia de eliminar barreras estructurales e ideológicas para garantizar el derecho a la educación inclusiva.

La Secretaría de Educación continuará con el fortalecimiento de iniciativas que promuevan la interculturalidad y la inclusión en cada rincón del estado.