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Participan más de 80 mil docentes en Consejo Técnico Estatal intensivo: SEP

Los trabajadores de la educación reflexionarán y analizarán las estrategias idóneas que deberán desarrollar frente a grupo

Consejo Técnico Estatal intensivo:

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La Secretaría de Educación de Puebla (SEP) realiza el Consejo Técnico Estatal en su fase intensiva, dirigido a 82 mil 108 docentes, directivos y supervisores de educación obligatoria en la entidad, del 19 al 23 de agosto, esto con el propósito de reforzar el trabajo académico mediante la reflexión, planeación y recuperación de experiencias exitosas previo al inicio del ciclo escolar 2024-2025.

Los pedagogos de educación básica: inicial, preescolar, primaria, secundaria general, técnica, telesecundaria, centros escolares, educación para adultos, especial, física e indígena, analizarán las prácticas inclusivas, es decir, diseñarán la metodología que permita a los escolares en los salones de clases aprender y participar de manera homogénea, esto con la finalidad de fortalecer el proceso de mejora continua, recuperar las prácticas y conocimientos valiosos para aplicarlos y dar seguimiento al desarrollo de saberes de los alumnos en todas las asignaturas y organizar las actividades para el inicio del ciclo escolar.

Consejo Técnico Estatal intensivo
Foto: Especial

Foto: Especial

Mientras que los profesores de media superior (bachillerato), abordarán y darán seguimiento a los programas de estudio, enfocados en planear métodos para conocer el crecimiento y desarrollo de ideas y formas de pensar de los estudiantes (progresiones de aprendizaje), orientaciones pedagógicas, analizar el Programa Aula, Escuela y Comunidad (PAEC) y el Proyecto Educativo Comunitario (PEC).

Consejo Técnico Estatal intensivo
Foto: Especial

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Con estas acciones, el Gobierno de Puebla, a través de la Secretaría de Educación, reitera el compromiso de mejorar la formación de los estudiantes, toda vez que promueve, a través del Consejo Técnico Escolar, el intercambio de experiencias entre los docentes para enriquecer la práctica educativa.

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