Se incrementará de manera considerable la brecha educativa entre niños urbanos y de zonas rurales

Ante la contingencia del COVID-19 y la nueva forma de enseñanza que la Secretaría de Educación (SEP) tuvo que implementar para evitar el rezago en los estudiantes con el programa "Aprende en Casa", es evidente que incrementará de manera considerable la brecha que hay entre niños urbanos y de zonas rurales, así lo aseguró la académica de la dirección de Investigación y Posgrado de la Universidad Iberoamericana Puebla, Laura Angélica Bárcenas Pozos.

En este sentido refirió que nadie estaba preparado para enfrentar una situación como la que se está viviendo, sin embargo, en el caso específico de México es todavía más complicado debido a las brechas de desigualdad que existen.

Y es que aseguró que la brecha entre los niños que viven en las ciudades y las zonas rurales aumentará, aunque no especificó cuánto, debido a que los menores que viven en las comunidades rurales no cuentan las herramientas necesarias para seguir clases desde sus hogares,

Indicó que una cosa fue el programa "Aprende en Casa" y ahora se tendrá que ver lo que disponga la SEP, pero sin duda, será necesario internet, celular y computadoras, lo que complicará el aprendizaje en los alumnos en zonas rurales.

Aclaró que este problema también conllevará a la deserción escolar, pues muchos padres de familia optarán por llevar a sus hijos trabajar al campo, en lugar de estar vigilando sus trabajos y tareas, que a su vez serán complicadas para realizar.

Consideró que se tiene que dar una coordinación, pues los importante es el apoyo a los menores, ya que no se puede quedar en el abandono y mucho menos en el rezago educativo, por ello exhortó a los padres de familia para que motiven a sus hijos.

Dijo que es necesario establecer horarios en casa, y adaptarse a la nueva modalidad que habrá de aprendizaje.