Muévete por la Educación también presentará iniciativa en la materia
En breve la Asociación Civil Muévete por la Educación presentará una iniciativa de reforma constitucional para la mejora en la calidad educativa, con lo que se espera que las decisiones que se tomen sean al margen de los intereses del magisterio o los políticos.
Como integrante del movimiento y rector de la Universidad Iberoamericana, David Fernández Dávalos, aseguró que con esta propuesta y la iniciativa de Enrique Peña Nieto ya no existirán chantajes por parte de los integrantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), y las acciones que se realicen servirán para apoyar a los docentes y alumnos en todo el país.
Destacó que los docentes están bajos en calificaciones de las evaluaciones realizadas, pero esto no es culpa de ellos, sino del “sistema” en que se han desenvuelto en los últimos años: “No compartimos la pretensión de culpar a los docentes de los resultados educativos, ni tampoco aceptamos el chantaje de la cúpula del SNTE, que pretende evadir su responsabilidad en el desastre educativo que ahora vivimos”.
El rector de la Ibero, aseguró que los cambios que pretende realizar, Enrique Peña Nieto, a la educación no afectarán los derechos laborales legítimos y, por el contrario, pueden representar un gran logro profesional para cientos de miles de docentes.
“Nombra dos asuntos: Crear el servicio profesional del magisterio y establecer un sistema de evaluación educativa que contribuya a la mejora de la calidad de la educación, y ambos rompan la injerencia indebida de la cúpula del SNTE en la política educativa”, destacó.
En tanto, dijo que la reforma a la Ley General de la Educación debe establecer la existencia de un servicio profesional del magisterio para reconocer e impulsar a los maestros a la mejora permanente en su desempeño con los apoyos adecuados.
Fernández Dávalos, exigió al gobierno federal un servicio profesional al margen de comisiones mixtas, que regule el ingreso, la permanencia, la formación y actualización de los incentivos, las promociones y los ascensos con base en el desempeño y el mérito sin injerencia de la cúpula sindical.
Además, dijo que en el caso del rezago educativo en que se encuentra el Estado, dentro del Índice de Progreso Educativo (IPE) se requieren institutos que evalúen el desempeño y avance de los docentes y alumnos, pero, que sea un organismo externo.
