* Participó en la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo de Educación del estado de Puebla en la que se instaló la Coepes
Tras asentar que Puebla es el estado con mayor oferta educativa, sólo superado por el Distrito Federal, el Rector Enrique Agüera Ibáñez señaló que ello requiere de un ejercicio de planeación, para que el sistema de educación superior sea flexible, mejor articulado y de calidad.
Durante su participación en la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo de Educación del estado de Puebla, celebrado en el Salón de Seminarios del Complejo Cultural Universitario, afirmó: “Estoy convencido, como Rector de la BUAP, que el trabajo en equipo, el trabajo colegiado, es la vía para construir, no unilateralmente ni desde el escritorio, las grandes respuestas que se necesitan para que la educación superior se convierta en un importante motor de la educación en el estado”.
Al instalarse la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior en el estado (Coepes), ratificó la importancia de ésta en tanto reúne a aquellos actores que deben analizar, discutir y encauzar el rumbo de la educación superior en Puebla.
“Son tiempos de unidad y de hacer alianzas; son momentos de dejar atrás diferencias y construir juntos las grandes decisiones que Puebla requiere para un auténtico desarrollo”, dijo ante el pleno de la Sesión que fue encabezado por el secretario de Educación Pública estatal, Luis Maldonado Venegas, a quien acompañaron en el presídium, entre otros, la subsecretaria de Educación Superior de la SEP estatal, María del Carmen Salvatori Bronca, el rector de la UDLA, Luis Ernesto Derbez, y el diputado Porfirio Muñoz Ledo.
Luego de señalar las tareas pendientes de la Coepes, Agüera Ibáñez hizo un reconocimiento a la gestión y el liderazgo del Gobernador Rafael Moreno Valle Rosas, al lograr la instalación de la automotriz Audi en Puebla, lo cual fue posible –dijo- por el grado de desarrollo que tiene la educación en Puebla.
Por su parte, el titular de la SEP en Puebla, Luis Maldonado Venegas, destacó el programa de Alfabetización que esa dependencia lleva a cabo con el apoyo, entre otras instituciones educativas, de la BUAP. Gracias a éste, señaló, Puebla pasó del quinto al séptimo lugar en analfabetismo en tan sólo un año, cuando en cuarenta años sólo bajó una posición –del cuarto al quinto.
En su mensaje, el funcionario refirió que más de un millón 400 mil escuelas públicas se encuentran diseminadas en los lugares más apartados del México olvidado, con enormes rezagos y carencias, situación que se ha agravado ante la falta de una verdadera reforma hacendaria, acentuando las limitaciones que se viven en el aula escolar.
Tras indicar que dos de cada tres estudiantes no llegan a la educación superior y uno de cada tres a la media superior, ante directores de instituciones educativas públicas y privadas puntualizó: “Estoy convencido que la suma de inteligencias, de voluntades y esfuerzos aquí reunidos habrá de germinar para lograr que ese anhelo de contar con un sistema educativo que resuelva los grandes problemas de inequidad, pero con profunda calidad, se convierta en realidad”.
Entre otros puntos que se abordaron durante el día, se instalaron diversos consejos y comisiones en cada uno de los niveles de educación –básica, media superior y superior-, así también se llevaron a cabo firmas de convenios de colaboración en materia educativa entre la SEP, la Unesco y la UPN, y entre la SEP, Fundación Azteca y Fundación Escuela Nueva, y se entregaron placas de reconocimiento a 181 instituciones de educación superior privadas que están incorporadas al proceso de calidad, mediante alguna acreditación, evaluación o certificación por parte de organismos reconocidos por la SEP del estado.
