CDHEP realiza foro sobre derechos humanos de las mujeres indígenas

Las mujeres indígenas sufren mayor marginación y reportan los índices más elevados de analfabetismo, rezago educativo, desnutrición y problemas de salud, refirió el Presidente de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Puebla (CDHEP), Adolfo López Badillo, durante su intervención en el evento inaugural del Foro “Los Derechos Humanos de las Mujeres Indígenas en México. Experiencias y Retos”. 

En este sentido, López Badillo apuntó que a pesar de los avances legislativos en la materia, es necesario reconocer que en la práctica, las personas que pertenecen a los pueblos y comunidades indígenas aún siguen enfrentando situaciones violatorias a sus derechos humanos.

“Los gobiernos, la sociedad, las instituciones académicas y los organismos públicos de derechos humanos, debemos reforzar el compromiso de promover acciones que redunden en mejores condiciones de vida para este grupo en situación de vulnerabilidad”, comentó.

El Presidente de la CDHEP recordó a los asistentes que la Comisión cuenta con material informativo en idioma Náhuatl sobre los derechos y obligaciones de las mujeres, el cual ya está siendo distribuido en diversos municipios de la entidad poblana. 

 

Al inaugurar este foro, Teresa Paniagua Jiménez, Cuarta Visitadora General de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) señaló que en México de acuerdo con el Censo de Población y Vivienda 2010, hay 6 millones 913 mil 372 personas de 3 años o más que hablan lengua indígena y la mitad de ellas son mujeres.

“Al hablar de la mujer indígena en México es insoslayable el tema de la triple discriminación que sufren, por el hecho de ser indígenas, por pertenecer al sexo femenino y por su condición de pobreza, además hay que señalar la categoría de madre condición que las coloca en situación de vulnerabilidad”, puntualizó Paniagua Jiménez.

Asimismo, indicó que la Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, reveló que 31 de cada 100 mujeres indígenas no saben leer ni escribir y 19 por ciento de los hombres indígenas presentan también esta desventaja, esto significa que este grupo social no alcanza la cobertura y no goza de manera efectiva de los beneficios de los programas para el desarrollo, sobre todo aquellos orientados a la salud y a la educación.